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El hombre cuando empezó a relacionarse con otros similares, tuvo la necesidad de expresarse. Primero lo hizo a través de señas y signos; luego plasmó sus ideas a través de dibujos y jeroglíficos.
A medida que fue evolucionando, también iba mejorando su forma de relacionarse, llevando a grados más complejos esta comunicación. Supo que de su boca no solo salían gritos y sonidos guturales; si no también podía expresar fonemas; y así siguió hasta lograr la unión de esos sonidos, de forma que tuviese un sentido y fuese agradable para otros con quien intercambiaría información.
De esa forma se hizo necesario el comunicarse a través de lo que posteriormente se denominó el lenguaje, y fue así, que en la modernidad adquirió gran importancia; dándose cuenta de la gran influencia del habla y que podía constituirse en una excelente herramienta de convicción.
En virtud de esa importancia, y de saber que somos transmisores de información, tomamos conciencia sobre la función de lo que expresamos y esto nos permite diferenciar cada día más a la persona exitosa de la corriente.
Interesados en afinar y desarrollar el habla, se conoció lo que hoy es la Oratoria; que es el arte de hablar en público y de hacerlo en forma asertiva, segura y espontánea.
En este programa encontrará una guía que puede ser muy útil para desarrollar y pulir tu capacidad de hablar en público.

A Gerentes y Ejecutivos con responsabilidades en diversas líneas del negocio de su empresa y organización, manufacturera, mercadeo, asuntos públicos, recursos humanos, otros y aquel personal que por sus atribuciones tengan que hablar correctamente en público.

Al finalizar el taller, los participantes estarán en capacidad de realizar Presentaciones Orales Efectivas, con sus respectivos informes y manejar asertivamente sus emociones.

• Conocer aspectos importantes relacionados con la imagen apropiada del orador y la importancia del lenguaje asertivo y sensorial.
• Aplicar las herramientas necesarias para hablar adecuadamente en público y transmitir a la información.
• Adquirir técnicas de relajación y respiración.
• Reconocer la congruencia entre comunicación verbal y no verbal.
• Manejar asertivamente sus emociones.
• Realizar adecuadamente exposiciones con los recursos disponibles.
• Adquirir herramientas para vencer el miedo escénico.
• Elaborar asertivamente informes que acompañen las presentaciones.

• Características del buen Orador
• Técnicas de Respiración
• Estructura Sintáctica del Idioma Español
• Contenido del Lenguaje
• Contenido Sensoriales (Imágenes)
• Contenido Conceptuales (ideas)
• Contenidos Afectivos (sentimientos)
• Enemigos del Lenguaje
• Amigos del Lenguaje
• La Comunicación Verbal
• El Cultivo de la Voz
• La Dicción
• La Improvisación
• El Discurso
• Elección del Tema
• Esquema del Discurso
• Información sobre el Tema
• Ampliar el Esquema
• Síntesis del Tema
• Forma o cuerpo del Discurso
• Corregir, Corregir, Corregir
• Apoyarse en Fichas
• Como iniciar el Discurso
• Como mantener la atención
• Como finalizar el Discurso
• Imagen del Orador
• Como superar el Miedo Escénico
• Recomendaciones para vencer el miedo escénico
• Recomendaciones finales para realizar una Presentación Oral efectiva
• Manejo de Informes

 

       Durante el proceso de aprendizaje se realizarán:

• Lecturas Dramatizadas
• Exposiciones Grabadas
• Ejercicios Prácticos
• Feed - Back
• Juegos Didacticos

Modalidad: Presencial

• Conocer aspectos importantes relacionados con la imagen apropiada del orador y la importancia del lenguaje asertivo y sensorial
• Aplicar las herramientas necesarias para hablar adecuadamente en público y transmitir a la información
• Adquirir técnicas de relajación y respiración
• Manejar asertivamente sus emociones
• Reconocer la congruencia entre comunicación verbal y no verbal
• Realizar adecuadamente exposiciones con los recursos disponibles
• Adquirir herramientas para vencer el miedo escénico
• Elaborar asertivamente informes que acompañen las presentaciones

El curso tiene una duración de dieciséis (16) horas de docencia. Cupo máximo de 20 participantes.

Iniciando a las 8:00 AM y concluyendo a las 5:00 PM.

• Licenciada en Educación (ver curriculo)
• Post Grado - Docencia Universitaria (ver curriculo)

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